miércoles, 21 de mayo de 2014

Estudio Lucy y la fábrica de chocolate.

      "Lucy and Ethel at the chocolate factory"es una escena de la película I love Lucy. Este segmento se analizará desde el punto de vista de la comunicación, basándonos en los dos tipos de comunicación, lineal y circular, a partir del texto de Aguado Terrón. El modelo lineal, se basa en una comunicación unidireccional entre un emisor y un receptor, donde el emisor transmite al receptor con un mensaje y un código específico a través de un canal determinado mientras que el circular, se basa en una comunicación donde los roles de emisor y receptor cambian constantemente. Los participantes tienen más interacción en la comunicación. En este modelo de comunicacion, existe una retroalimentación (proceso comunicativo que tiene como fin responder el mensaje que la otra persona emite) positiva y negativa, es decir que tanto el emisor como el receptor pueden percibir señales en el entorno que influyen en la decisión de si cambiar su conducta o no. 
      En esta escena se pueden apreciar ambos modelos comunicacionales. Podemos notar que el modelo circular aparece cuando Lucy y Ethel interactuan, ya que mantienen un diálogo en distintos momentos, cambian entre ellas los roles de emisor y receptor; además podemos observar que ésta comunicación es interpersonal e inmediata ya que ambas comparten tiempo y espacio, y su conversación es cara a cara.
      El modelo lineal se puede identificar al principio, cuando la supervisora da la orden de encender la máquina para que comience a funcionar la cinta y ambas comiencen a trabajar. La primera vez no tiene respuesta de parte del receptor; su mensaje no fue recibido ya que el trabajador no la escuchó pero en el segundo intento si obtiene respuesta ya que la cinta comienza a funcionar y los bombones comienzan a aparecer. La comunicación aquí presente no es inmediata, ya que se presenta un obstáculo entre el espacio donde el emisor está y el espacio donde se encuentra el receptor. 
      También se presenta otra ocasión donde se observa este modelo; en el momento cuando la supervisora se dirige a las empleadas, les da una orden y les exige un buen trabajo, siendo de lo contrario, el despido de ambas. Aquí se puede ver claramente el modelo de la conversación lineal ya que el emisor bloquea al receptor, impidiendo que le brinde una respuesta, evitando una conversacion. Esta comunicación es interpersonal inmediata.
       En conclusión, se puede decir que en una misma situación, pueden haber varios  modelos de comunicación entre los participantes de ésta. También, que existe otros tipo de comunicación: la comunicación masiva y lineal, la cual es empleada en el video ya que comunica a cualquier persona que lo mire, transformandola en un receptor.

Referencias:
http://www.um.es/tic/Txtguia/TCtema1.pdf

jueves, 15 de mayo de 2014

Estudio de la campaña de Dulux

Dulux es una marca de pintura internacional, dirigida por una empresa holandesa, Akzo Nobel. Esta multinacional es dueña de gran parte de las pinturerías del mundo como por ejemplo Inca en Uruguay. Su estrategia consiste en guardar el nombre original de las pinturerías de cada país y de esta forma conservar su clientela. La campaña de Dulux es global. Consiste en llevar a cabo eventos de pintadas masivas, recibiendo proyectos de las personas y otorgándoles la pintura necesaria para realizarlos. Se promocionan estos eventos por medio de videos, en los cuales se puede ver de qué se trata y promocionar la marca. Dulux logra dos tipos de propagandas, una gratuita por medio de las personas que comparten fotos en las redes sociales y otra paga, por ejemplo, con los videos.
En este estudio se buscará aplicar a la campaña de Dulux las ideas de Mariluz Restrepo. Estas son 6 características de la comunicación de las cuales se lograrán asociar la mayoría a esta campaña.
La comunicación se puede reconocer por un lado, a través de la empresa que realiza la campaña y por otro, por las personas que comparten fotos y links haciendo que la comunicación aumente. Se puede evocar la idea de multiplicidad a la hora de difundir en las redes sociales y llegando a miles de usuarios. Estas propagandas conectan a las personas y van aumentando el interés en la campaña favoreciendo la comunicación directa, en la campaña paga, e indirecta en la campaña gratuita. En la campaña participan personas de diferentes etnias y religiones que nos permite hablar de un proyecto de integración social. En la red las ideas globales y movimientos de masa llegan rápidamente a todas las personas. Este tipo de comunicación logra ser tan buena como la cara-cara entre dos personas siendo una comunicación de tipo hilo. Hay participación real de las personas que presentan un interés y una propuesta. La gente, pintando un espacio público, es lo que une el hilo. A través del marketing social la empresa busca resolver problemas como la falta de integración barrial.
A través de los medios visuales difundidos en la red se permite llegar rápidamente a grandes masas por medio de la navegación. Este es otro de los conceptos de Mariluz Restrepo que hace referencia a lo exacto, ya que llegan, lo aprecian y se van. También se puede ver esta idea en el sitio web de la empresa ya que al navegar, los usuarios se lanzan en un mar que permite entrar en diversas páginas y links a través de hipervínculos. El medio da una posibilidad de recorrer que termina generando un hiper texto, es decir, un texto construido por cada uno con los textos que va leyendo.
Las pintadas generan espacios visibles que transmiten la idea de la campaña de renovar un espacio público. Al realizarlos, las personas tienen la posibilidad de hacer, ser libres. Se juega con las ideas de la imaginación y junto con el video, donde todo tiende a subir, se puede hablar del concepto de levedad. La imaginación, el proyecto audiovisual, y el sitio web son todos elementos inmateriales, no tangibles que también pueden asociarse al concepto de virtualidad, de la Dra. Restrepo.  
A los murales se les asocia la idea de visiblidad en base al concepto de Mariluz Restrepo. Por medio del canal visual la imaginación se desata al encontrarse con estos proyectos o al verlos en los videos; es entonces que la gente idealiza estas pintadas en su propio barrio o ciudad.
Desde el momento en que se encuentra toda esta información en las redes, se vuelve un nodo, un sistema dentro de un sistema. Se va disponiendo de tal manera que la gente se va articulando para llegar a todo el barrio, ciudad, país, planeta.
Por último, se realizó una comparación entre el video de Dulux y el de la campaña realizada por Inca, en Uruguay. Los dos videos compartían una base similar en mostrar a las personas pintando y renovando el espacio pero no fueron presentados de la misma manera. Mientras que Dulux recibe proyectos de la propia gente del barrio en todo el mundo y es esta quien pinta, en calle Galicia, Inca  tuvo la iniciativa del evento y decidió como se iba a pintar, también con la participación de gente de la zona. La libertad de los participantes no es la misma en los dos eventos, en la de Dulux se puede jugar con la imaginación pero en la de Inca solo deben seguir el proyecto de la empresa. El video de la campaña de Dulux aparece mucho más dinámico y rápido, a diferencia del de Inca que muestra principalmente planos detallados. Además, una de las mayores diferencias que tuvo fue la repercusión en las redes sociales. El video de la campaña de Dulux tuvo miles de visitas mientras que el de Inca tuvo menos de doscientas. Se puede decir que en la campaña de Inca no se mantuvo una comunicación de hilo sino que se trató de una mucho más lineal pero no llegando a ser de filo.
En conclusión, la campaña de Dulux establece una comunicación de tipo hilo y evoca conceptos de Mariluz Restrepo. Por medio de las pintadas, el sitio web, el video publicitario y otros tipos de difusión, reconocimos las ideas de multiplicidad, navegación, virtualidad y visibilidad. Además se logró diferenciar los dos tipos de pintadas, por parte de Dulux y por parte de Inca con intereses diferentes. Hoy en día, Nicolás Hudson, estudiante de diseño gráfico, organiza jornadas para pintar veredas en conjunto con la gente del barrio donde estos se reúnen, conversan y pasan un buen rato. Está ultima situación podría asimilarse más a los proyectos llevados a cabo por Dulux ya que Inca está comenzando a otorgar la pintura para "Pintando las veredas de tu ciudad".




Referencias:
http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n34/mrestrepo.html
https://www.youtube.com/watch?v=AV4IoCgi2QA
https://www.youtube.com/watch?v=8ktET4akZU8

www.facebook.com/Pintandolasveredasdetuciudad
http://www.teledoce.com/programas/camaratestigo/48222_Rompiendo-con-el-mito-de-que-los-uruguayos-tienden-al-color-gris